Antes de comenzar te recomiendo que leas apoyado del audio de tu cd para que juntos comencemos con las actividades:
Bloque 1
La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de enfermedad
Cerebro (Interactivo)
Ve el siguiente flash y cuando termines dibuja el cerebro con las partes que lo conforman en tu libreta de C.N. (Pinta de un color diferente cada parte para poder diferenciarla)
Anota también en una hoja aparte que función tiene cada uno de los organos que componen al cerebro
Sistema inmunológico (Compendio)
Vivimos rodeados de seres vivos. En el medio
ambiente existen microorganismos que, para prosperar, necesitan
introducirse en nuestro cuerpo. Sin embargo, habitualmente no sufrimos
enfermedad.
Para atacarnos, los microorganismos deben atravesar las barreras que poseemos. Una vez dentro, podrían ser capaces de destruirnos, si no se pusiera en marcha el sistema inmune. Este sistema está compuesto por células y moléculas que cooperan para derrotar al invasor, activando la respuesta inmunitaria.
Para atacarnos, los microorganismos deben atravesar las barreras que poseemos. Una vez dentro, podrían ser capaces de destruirnos, si no se pusiera en marcha el sistema inmune. Este sistema está compuesto por células y moléculas que cooperan para derrotar al invasor, activando la respuesta inmunitaria.
Revisa los siguientes enlaces:
- Introducción
- Actividad inicial para saber tus conocimientos iniciales
- Contenidos de todo lo referente al tema
- Actividades interactivas.
Además y como complemento de lo visto anteriormente puedes ver este excelente video de YouTube
Sistema Nervioso (Reto)
A continuación se te da una dirección URL para que la visites, leas la información y cuando termines envíes tus resultados a la página de Facebook. No olvides que ésta actividad tiene valor para la clase de C.N. por lo que te recuerdo que no debes olvidar poner tu nombre. ¡Suerte!
Sistema Nervioso (Actividad)
Para éste tema te proporciono la siguiente imagen que te servirá como "guía" en el trabajo en clase:
Copiala e imprímela para posteriormente guiándote de tu libro de texto página 14 puedas colorearla y pegarla en tu libreta de C.N.
Copiala e imprímela para posteriormente guiándote de tu libro de texto página 14 puedas colorearla y pegarla en tu libreta de C.N.
Tema 2 Etapas del desarrollo humano: La reproducción
Como en cada tema te recomiendo que leas y escuches el audio del tema 2
En el desarrollo del ser humano —como
en el de los animales, plantas y numerosos organismos vivos— se presenta
la reproducción, que implica traer nuevos individuos al mundo. ¿Te has
preguntado cómo se inicia la vida de un ser humano? ¿Cuáles son las
etapas en la vida de una persona? ¿Cómo es que un niño va convirtiéndose
en adulto?
Cambios en el desarrollo humano
Existen diferentes etapas en el desarrollo de las personas: infancia, adolescencia, adultez y vejez.
Infancia:
En la infancia se da el mayor crecimiento del cuerpo humano, ya que éste produce millones de células nuevas
en los huesos, músculos, piel y otras partes del cuerpo.
¿Qué cambios ha manifestado tu cuerpo?
Pubertad y adolescencia:
Entre
los 10 y 18 años aproximadamente, se presenta la adolescencia. Durante
esta etapa manifestarás cambios en tu apariencia física, en tu
comportamiento y en algunas funciones de tu organismo.
El inicio de la adolescencia se
llama pubertad, etapa en la que se desarrollan los caracteres sexuales
secundarios: tu cuerpo comenzará a ser diferente, se defi nirá tu
apariencia física de acuerdo con tu sexo: mujer u hombre; también se
desarrolla la capacidad de reproducción.
Los cambios que se presentan pueden resultarte extraños y hacerte sentir mal.
Por ejemplo, si eres niña, el
crecimiento de los senos, o si eres niño, el cambio de tono de la voz.
Sin embargo, se trata de algo normal. El crecimiento de los senos te
indica que tu cuerpo comienza a preparse para que, cuando seas mamá,
puedas alimentar a tu bebé.
Si eres niño, es probable que al
mismo tiempo que quieras jugar con tus amigos desees cortejar a una
muchacha, y eso te puede causar confl ictos. Por lo tanto, tu conducta
se irá modifi cando y empezarás a interesarte más por las opiniones de
los demás. Tomarás más conciencia de tus derechos: asistir a la escuela,
tener personas a tu alrededor que cuiden de alimentarte y vestirte, por
ejemplo.
También aumentan tus
responsabilidades, como colaborar realizando algunas tareas domésticas
además de las escolares. Estarás más consciente de las reglas y normas
de convivencia que la sociedad establece para hacer respetar esos
derechos que mencionamos antes, y para asumir las obligaciones que
permiten una sana convivencia social.
Es importante que desarrolles y mantengas tu capacidad para disfrutar juegos, deportes, a tus compañeros de
escuela, tus amigos y vecinos, tu familia y tus logros.
Adultez:
en
esta etapa alcanzan su máximo potencial las capacidades físicas y
psicológicas del ser humano. Se manifi estan en toda su plenitud las
habilidades y destrezas de hombres y mujeres.
Físicamente se es apto para
realizar deportes a toda plenitud, desempeñar trabajos y actividades con
un buen rendimiento, y también se manifi esta la responsabilidad, tanto
consigo mismo como con los demás, lo que permitirá tener una vida más
plena. Por lo regular en esta etapa se forman las nuevas familias. Se
consigue madurez emocional y física.
Vejez:
todos
los seres humanos envejecemos. Con el paso de los años, el organismo va
disminuyendo sus capacidades, como la agilidad y la fuerza. Los adultos
mayores, que son las personas que han rebasado los 65 años, son
valiosas por la experiencia que han adquirido y que comparten con
quienes los rodean; también son capaces de vivir de manera plena y de
participar en la toma de decisiones familiares.
Tú puedes aprender mucho de
ellos al convivir y ayudarlos si lo requieren. Brindarles cariño los
hace sentirse queridos y respetados, sobre todo si son sus familiares
quienes comparten el tiempo con ellos.
Aunque cada individuo
es diferente y esta diferencia hace que la vida no sea igual para
todos, experimentamos las mismas etapas del desarrollo humano. En una de
ellas, la etapa adulta, ocurre por lo general el proceso de la
reproducción, que es sumamente importante porque mediante ella se
perpetúa la especie, garantizando que existan individuos semejantes en
el planeta.
¿Cuáles son los procesos que experimenta el ser humano antes de nacer?
Espermatozoides se dirigen al óvulo | Momento de la fecundación | Han transcurrido cinco días | ||
Cuatro semanas | Seis semanas | Quince semanas | ||
Veinte semanas | Treinta semanas | Treinta y seis semanas |
Fecundación, embarazo y parto
La
fecundación es la fusión de un óvulo —célula germinal femenina— con un
espermatozoide —célula germinal masculina—. Ambas células germinales,
que contienen información genética, proporcionan características
heredadas tanto de la madre como del padre. El óvulo fecundado, llamado
cigoto, se implanta en el útero, donde continuará su desarrollo,
alimentado por su madre a través del cordón umbilical.
Una vez completado su
desarrollo, una cadena de acontecimientos tanto físicos como hormonales
harán que el nuevo ser sea expulsado del útero al momento del
nacimiento. La mujer embarazada debe acudir a los servicios de salud en
clínicas, para que el médico corrobore que el embarazo transcurre de
manera adecuada; se debe vigilar su nutrición, que esté ingiriendo
alimentos con la cantidad necesaria de carbohidratos, grasas, proteínas,
vitaminas, aparte de suplementos que contengan ácido fólico y hierro.
El médico le indicará a la
futura mamá que no se debe exponer a tóxicos, humo de tabaco, ni ingerir
alcohol; también debe evitar estar en contacto con enfermos y exponerse
a rayos X. Asimismo, debe vigilar el adecuado crecimiento del nuevo
ser. Al llegar el momento del parto lo ideal es que éste suceda en una
clínica donde haya los medios para atender cualquier complicación que se
presente durante el nacimiento.
Procrear un ser humano implica
responsabilidad en un futuro inmediato, sus padres deben trabajar para
procurar los recursos necesarios para alimentarlo, vestirlo, cuidar su
salud, y dedicarle tiempo para atenderlo y educarlo. Todo esto es un
compromiso que tienen los padres con ese nuevo ser.
1. Abre el documento de word (mr) y resuelve el cuestionario acerca de las etapas del desarrollo humano.
2. La reproducción humana: ejercicio de relacionar conceptos.
Tema 3 Implicaciones de las relaciones sexuales en la adolescencia
Como siempre te recuerdo escucha y lee la lección 3 con ayuda del audio del siguiente enlace.
Actividades
1.Implicaciones de las relaciones sexuales en la adolescencia 1. Cuaderno de trabajo interactivo LIM.
2. Sexualidad responsable: prevenir las enfermedades de transmisión sexual y el embarazo.
3. Resuelve el siguiente cuestionario y copia la pantalla en una imagen que postearás en la página de Facebook
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Actividades
1.Implicaciones de las relaciones sexuales en la adolescencia 1. Cuaderno de trabajo interactivo LIM.
2. Sexualidad responsable: prevenir las enfermedades de transmisión sexual y el embarazo.
3. Resuelve el siguiente cuestionario y copia la pantalla en una imagen que postearás en la página de Facebook
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